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课程负责人-教学情况

作者:admin  来源:本站  发布时间:2012-11-15  点击量:661

 

1.近三年讲授本课程情况:
2011.9-2012.2
方剂学     专业课      4学时/周   09级中医实验班61人    
方剂学专论 专业课      2学时/周   11级研究生2班63人
2010.9-2011.7
方剂学     专业课      4学时/周   08级中医2班58人    
方剂学研究进展 专业课  2学时/周   10级研究生1班76人
2009.9-2010.7
方剂学       专业课    4学时/周   07级中西医结3、4班104人    
经方选读     专业课    2学时/周   09级研究生2班54

2.近五年来讲授的主要课程:
2011.9-2012.2
中医学      专业课      2学时/周   10级临床医学126人    
2010.9-2011.7  
中医学      专业课      2学时/周   09级预防医学、管理专业221人
2009.9-2010.7
温病学      专业课      2学时/周   09研究生1、2班108人   
2008.9-2009.7
温病学      专业课      2学时/周   08级研究生2班53人   
2007.9-2008.7
温病学      专业课      2学时/周   07级研究生1班56

3.承担的实践性教学任务(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数):  
本科教育:
2010.9-2011.7
方剂学病案讨论      09级中医1班58人           2学时
2009.9-2010.7
方剂学病案讨论      08级中医1、2班126人       2学时
2008.9-2009.7
方剂学病案讨论      07级中医2班54人           2学时
研究生教育:
近五年带方剂学博士生5人,硕士生15人。
指导硕士研究生实验实践与临床实践共15人。
指导博士研究生论文2人次,硕士研究生毕业论文11人次。

4.主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项):
中医药人才成长的影响因素及政策建议,国家中医药管理局,项目编号:GM-200b-14,2005.12-2006.6,课题负责人

5.作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文:
(1)关于中医药高校人才培养相关问题的思考.周永学.陕西中医学院学报, 2011年03期
(2)坚持以人为本的管理理念构建和谐发展的校园文化.周永学.中医教育 ,2009 年28卷06期  
(3)树立四种观念弘扬五种精神提升办学水平.周永学.陕西中医学院学报 ,2006年01期
(4)学科建设是推动高校学术水平和教学质量提高的动力.周永学.陕西中医学院学报,2005年03期
(5)以"评估"为契机,努力开创教学工作新局面.周永学.现代中医药,2005年03期

6.获得的教学表彰/奖励:
获得陕西省优秀教学成果奖2项,校级教学成果奖3项
(1)2006年被国家中医药管理局授予“全国中医药科研管理先进工作者”
(2)2006年被评为陕西中医学院“十大名师”
(3)2007年获陕西省普通高校“教学名师”称号

7.主编的省部级及以上规划教材、获奖教材:
(1)周永学.《中医临证指要》,主编,陕西科技出版社,1996年10月
(2)周永学.《中西医结合临床医师必备》,副主编,世界图书出版社,2002年2月
(3)周永学.《温病发微》,主编,陕西科技出版社,2002年1月
(4)周永学.新世纪全国中医药高职高专规划教材《方剂学》,主编,中国中医药出版社,2006年6月
(5)周永学. 新世纪全国高等中医药院校创新教材《方剂学》,主编,中国中医药出版社,2006年8月




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